有些是線條形狀的，兩頭亮，中間不亮，就跟斷了胳膊似的。隨著天氣日漸升溫，這兩天傍晚出門納涼的市民越來越多。近日，不少市民發(fā)現(xiàn)，一些道路沿線原本已經(jīng)損壞的亮化設(shè)施，現(xiàn)在又重新亮了起來。那么，這些原本殘肢斷臂的城市亮化工程，是如何破解的呢？濱湖區(qū)城市管理局的相關(guān)人員就此進(jìn)行了解答。給亮化找娘家! 誰家的孩子誰負(fù)責(zé)：據(jù)悉，濱湖區(qū)近年來響應(yīng)民聲需求，每年都實(shí)施一批道路街景改造、背街小巷改造工程，其中就包括了城市亮化設(shè)施的增添和改造。除此之外，一些住宅小區(qū)、商業(yè)樓盤、大型賣場、城市綜合體以及旅游景區(qū)等，為了營造氛圍，也自行配套建設(shè)了一批亮化設(shè)施，這些亮化設(shè)施不僅為濱湖的夜景增添了靚麗之姿，也為濱湖居民提供了良好的夜間休憩環(huán)境。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前，濱湖全區(qū)亮化共涉及53處道路、園區(qū)、節(jié)點(diǎn)，共計(jì)約759幢樓宇，19處公共部位，各類燈具約24萬套（盞）。這些亮化設(shè)施數(shù)量眾多，分布較廣，要加強(qiáng)維護(hù)管理，必須首先明確管理責(zé)任主體，也就是為亮化找到娘家。為此，2013年，濱湖區(qū)出臺了《濱湖區(qū)城市亮化管理辦法》，明確了各類亮化設(shè)施的維護(hù)管理責(zé)任主體分為三類：第一類是區(qū)級建設(shè)的，比如梁清路、隱秀路（北段）等，其運(yùn)行管理主要由區(qū)城管局負(fù)責(zé)；第二類是街道建設(shè)的項(xiàng)目，實(shí)行屬地管理，有所在街道負(fù)責(zé)；第三類是其他業(yè)主單位建設(shè)的項(xiàng)目，則由業(yè)主單位自行管理。給找醫(yī)生每周一次亮燈率檢查許多亮化開始建設(shè)的時候，是流光溢彩、非常漂亮，但隨著時間的推移，一些早年設(shè)置的亮化設(shè)施已經(jīng)發(fā)生了不同程度的損壞。據(jù)悉，目前，濱湖區(qū)城市亮化損壞問題突出表現(xiàn)為兩大類：一類是客觀上的年久破損，比如燈具外觀破損、燈絲損壞斷裂、燈光暗淡跳閃等等；另一類則是人為的毀壞，有的是交通事故造成的、有的是偷盜電纜造成的。

光可以是普通的，也可以是藝術(shù)的，我們稱為“景觀亮化”，以區(qū)別于普通的亮化工程。自然光，夜間最柔美的是月色，月光下靜逸如詩，我們曾駐足觀看一片落葉，也曾醉心于大自然的美景，喜歡看落日余輝，天上浮去，東方晨輝，我們在這些壯麗的畫面下也曾感動。亮化可以表達(dá)什么？小編可以告訴你：自然光可以帶給人們感動，那夜景照明呢，也會如此感動么？人工光，也稱為人造光，照亮了漆黑的夜晚，可是在現(xiàn)代的城市中，人造光是否已經(jīng)猶如大海的潮水一般泛濫了呢？我們生活的環(huán)境中是否存在光的污染區(qū)呢？在疑問的同時，我們也會想到我們需要和諧、優(yōu)雅、有藝術(shù)的照明，需要安靜的時候，燈光也安靜，需要張揚(yáng)的時候，燈光也多變。人性化的燈光是照明設(shè)計(jì)師首要必須考慮的原則。亮化可以表達(dá)什么？亮化可以告訴我們什么？亮化燈光的環(huán)境光照的境界，需要情感的渲染，才能使人們感受的生活之美，開啟人們的心靈，光可以創(chuàng)造一種我們想要的氛圍環(huán)境，可以調(diào)節(jié)我們的情緒，帶給我們思緒飛揚(yáng)的感動。亮化燈光，在我們的設(shè)計(jì)中是用來享受的。公司設(shè)計(jì)的不僅僅是燈光，而是在景觀照明的同時，照明人們的心靈，他可以給予建筑物新的生命，甚至靈魂。不管怎樣，景觀照明設(shè)計(jì)都是圍繞著人類自身來開展的，換言之，光是為人類服務(wù)的，必須考慮人的感受，體現(xiàn)人文關(guān)懷。光帶給我們的不僅僅是光明，而是一種全新的生活體驗(yàn)。

考慮到后續(xù)維護(hù)的便利，改造使用光源建議采用節(jié)能優(yōu)異、通用性強(qiáng)的T8 36W三基色熒光燈。為減少照明光源引起的直接眩光，教室不宜采用裸燈照明。燈具距課桌面的最低懸掛高度不應(yīng)低于1.7m。燈管排列應(yīng)采用其長軸垂直于黑板面布置。對于階梯教室，前排燈不應(yīng)對后排學(xué)生產(chǎn)生直接眩光。在滿足教室照明質(zhì)量指標(biāo)和照明節(jié)能要求的前提下，宜增加間接照明提高頂棚的照度。學(xué)校照明對孩子的學(xué)習(xí)、生活中的影響至關(guān)重要，將不遺余力，以人為本，讓孩子們的視力得到“解放”、提高學(xué)習(xí)效率，為做好的現(xiàn)代學(xué)校照明，貢獻(xiàn)微薄之力。

今天，照明設(shè)計(jì)越來越多地被人們用文化的標(biāo)準(zhǔn)來評判。事實(shí)證明，有價值的，有生命力的照明設(shè)計(jì)總是富含中國文化的基本精神，這是正確理解和消化中國文化的結(jié)果。景區(qū)照明哪家好小編和您一起來學(xué)習(xí)一下我們中國文化與我們的照明設(shè)計(jì)怎樣相輔相成。一、中國文化的基本精神：文化的基本精神是所有文化現(xiàn)象中最精微的內(nèi)在動力和思想基礎(chǔ)，是維持和推動特定民族的或地域的文化發(fā)展的基本思想和基本觀念。中國文化的基本精神就是中華民族的絕大多數(shù)成員接受和信奉的基本思想和基本觀念，并以之作為自己的人生信念和自覺的價值追求。中國文化的基本精神如下：1.天人合一：中國文化在人與自然關(guān)系問題上，更重視人與自然的和諧統(tǒng)一?！疤烊撕弦弧钡拿}是這種文化精神的精確表達(dá)。知名景區(qū)照明提醒這個命題的內(nèi)容是指人與自然遵循著統(tǒng)一的規(guī)律，肯定自然界與精神的統(tǒng)一，關(guān)注人的行為與自然界的協(xié)調(diào)問題。在今天，這一觀念對于解決當(dāng)今世界工業(yè)化和無限制地征服自然而帶來的環(huán)境問題，具有重要的啟迪意義。

小彩燈繞著樹干，讓冬天里的樹不再平凡，給我們一個夢幻美妙的天地，讓每個夜晚不再平凡，讓走在街頭的游子心里暖暖的，今天小編就來給您說說景觀亮化照明設(shè)計(jì)的小技巧希望可以幫您了解美麗背后的技術(shù)。1、應(yīng)該根據(jù)周邊的景觀環(huán)境、主題風(fēng)格和夜間照明燈具的使用情況，確定景區(qū)內(nèi)的照度水平和選擇合適的照明設(shè)計(jì)方式；2、應(yīng)該避免散光對路人、周圍環(huán)境及景區(qū)生態(tài)的影響；3、植物在進(jìn)行亮化時需要考慮落葉樹木的葉狀及特征和顏色，常綠樹木及季節(jié)變化因素對樹木亮化的影響，確定樹木的照度水平和選擇照明光源的色表，并盡量避免在路人觀賞的角度上產(chǎn)生眩光或者對環(huán)境產(chǎn)生一定的光污染；4、提醒水景照明設(shè)計(jì)需符合下列要求：a.照明光源、燈具及其電器附件必須符合規(guī)范規(guī)定的防護(hù)和安全要求，并便于維護(hù)管理；b.水景照明燈具應(yīng)結(jié)合景觀要求隱蔽；c.噴泉照明的照度應(yīng)配合環(huán)境亮度與噴水的形狀和高度；d.水景周邊需要設(shè)置功能性照明；e.結(jié)合水景的形態(tài)和水面反射作用，選擇合適的亮化方式。